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进入寒假以来，
一些地方的中小学生寒假作业成了“网红”，
登上热搜榜单。
现在的寒假作业，
早已不仅是抄写、背书等纸面作业了，
而是通过增加作业的活跃性和多样性，
让学生在快乐的假期中有更多的收获。
拍视频、锻炼打卡、“云参观”等等
都成为寒假作业的内容，
真是不看不知道，
现在寒假作业的脑洞还能这么大！
牛！他们的寒假作业是一份特殊的“挂历”
1月26日，南京市第二十九中学初中部各班级的学生代表们正在领取一份特殊的挂历，正面是一头牛、一副对联、年日历以及学校首任校长提出的进校十一问。
“挂历”反面首先是学校致家长的一封信，提醒家长严格遵守防疫规定、科学开展家庭教育；其余版面是寒假生活指南，分为文化、体艺、实践等大类，体艺类有体育锻炼、电影欣赏、经典诵读等，实践类包括信仰教育、劳动教育、场馆教育，考虑到疫情，也可以通过线上“云寻访”开展相关活动。
对于这份寒假作业，学生们纷纷给出好评：“感觉挺意外的，没有那么多文字作业。”“我可以把它放在书桌上，更好地规划这一年。”
赞！他们的寒假作业包括体育打卡、艺术熏陶等
今年寒假，南京郑和外国语学校小学部给学生布置的作业共有“五大篇章”：
疫情防疫篇：在疫情防控的特殊时期，学校提倡全校师生在宁过年，孩子们创新拜年形式，用文字、照片和视频记录自己的拜年活动。
体育锻炼篇：在做好疫情防控的同时，提醒孩子们每天打卡坚持体育锻炼，增强体质，提高自身免疫力，同时可以邀请父母一起运动，促进身心健康发展。
传统文化篇：学校假期开展征集“新年小服饰”“新年小挂件”“牛年窗花”“新年全家福”绘画、剪纸、手工等艺术作品。
艺术熏陶篇：年是中国共产党成立周年，孩子们在寒假期间观看一部红色电影、学唱一首红色歌曲、讲述一个红色故事等活动。
课外阅读篇：寒假期间学生从老师推荐的书目里选择2-3本书进行阅读，并试着积累文中的好词好句。
棒！他们的寒假作业是拍视频赞家乡
年，电影《我和我的家乡》上映后，引发了人们对家乡的思绪，什么才是家乡。
今年的寒假，重庆市南渝中学希望同学们以“家乡的文化遗产”作为一项实践项目，用拍视频、做PPT等形式来进行推广。
“如果是介绍文化遗产的，自己要化身推介者的身份，以文化遗产的推介、推广为目的，以PPT、视频短片等形式呈现某项文化遗产的独特魅力。”初二年级组的老师表示，还希望学生丰富形式，包括采访非遗传承人，了解该项非遗的魅力及传承人的故事，撰写访谈录或人物志。
暖！他们的寒假作业要和家长“组团”完成
“妈妈，咱们什么时候做寒假作业啊？”一放寒假，北京的赵女士就被刚上小学一年级的儿子催促上了。怎么还有主动要求做寒假作业的？赵女士觉得有点不可思议。
（图片来源
北京日报客户端）
观看一部红色电影、为班级设计一枚班徽、和爸爸妈妈一起用水果摆一幅“果画”、阅读绘本……研究了一遍孩子的寒假作业后，赵女士发现，和自己印象中传统的寒假作业截然不同，儿子的寒假作业妙趣横生，集动手、动脑于一体。
一个周末，赵女士先是陪孩子重温了红色电影《闪闪的红星》，观影后又一起讨论剧情；紧接着，全家齐上阵，一起连吃带摆制作了“果画”；最后，又带着孩子一起做科学实验，写成实验报告，贴在了寒假作业本上。
“孩子对这种能和家长一起‘玩’的寒假作业特别感兴趣。”赵女士感慨地说，自己平时工作忙，陪伴孩子的时间少。寒假期间，通过学校布置的特殊寒假作业，自己陪伴孩子的时间一下子增加了不少，大大拉近了亲子关系。
小编说
疫情下的寒假，也给教育者和家长提供了一个反思的契机，一些地方的线下教育机构暂停开放，寒假反而从一些人口中的“第三学期”回归到假期的本来面貌。让孩子从校外培训机构的奔波中解放出来，好好享受寒假生活。
我们期待未来各地更多将科技、文化、艺术、体育等实践活动纳入“寒假作业”的视野，我们也希望这种丰富多元的寒假作业未来成为一种常态。
各位家长，
你家孩子的寒假作业是什么样的呢？
咱们评论区见哦~
转自：中国教育报（ID：Zhongguojiaoyubao）
