专题：字音字形字义
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．（·广东广州·五年级期末）下列多音字注音有错的一项是（）
A．龟（jūn）裂果实累累（léi） B．自传（zhuàn）任（rén）丘
C．间（jiàn）隔削（xuē）弱 D．待（dài）会儿冠（guān）军
D
本题主要考查学生对多音字的掌握情况。
A、B、C正确；
D．待（dài）会儿——dāi；冠（guān）军——guàn。
2．（·广东广州·五年级期末）下面带点字读音正确的一组是（）
A．内卷（juǎn） 直奔（bēn） 悄（qiāo）然 落（luò）在后边
B．间（jiàn）隔 任（rén）丘 便（biàn）宜 果实累累（lěi）
C．划（huà）归 传（zhuàn）记 龟（jūn）裂 默而识（zhì）之
D．削（xiāo）弱 冠（guān）名 三更（gēng） 干将（jiàng）发硎
C
本题主要考查对字音的识记。
A．直奔（bēn）——bèn；悄（qiāo）然——qiǎo；落（luò）在后边——là。
B．便（biàn）宜——pián；果实累累（lěi）——léi。
C．正确。
D．削（xiāo）弱——xuē；冠（guān）名——guàn；干将（jiàng）发硎——jiāng。
3．（·广东广州·五年级期末）下列读音完全正确的一项是（）
A．便宜（piányí） 削弱（xiāoruò） 间断（jiànduàn）
B．强逼（qiǎngbī） 比划（bǐhuá） 丢三落四（diūsānlàsì）
C．冠名（guānmíng） 投奔（tóubēn） 更替（gēngtì）
D．悄然（qiǎorán） 传记（zhuànjì） 着陆（zhuólù）
D
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．削弱：xuēruò
B．比划：bǐhua
C．冠名:guànmíng投奔：tóubèn
4．（·广东广州·五年级期末）下列词语书写完全正确的一组是（）
A．哀泓遍野国泰民安降邻质朴 B．正通人和兵慌马乱象征忘却
C．生灵涂炭人寿丰年稀罕迟延 D．流篱失所路不拾遗允诺镜匣
C
本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成。
A.“哀泓遍野”改为“哀鸿遍野”，“降邻”改为“降临”；
B.“正通人和”改为“政通人和”，“兵慌马乱”改为“兵荒马乱”；
C.正确；
D.“流篱失所”改为“流离失所”；
（·广东广州·五年级期末）给下面的字，选择正确的解释。
默而识之，学而不厌，诲人不倦
5．“识”在句中读zhì，这里的意思是（）
A．认识 B．见识；知识 C．标志、记号 D．记住
6．“厌”在句中的意思是（）
A．满足 B．憎恶 C．嫌弃 D．厌烦
7．“倦”在句中的意思是（）
A．厌烦 B．疲乏，懈怠 C．厌倦的感觉 D．倦意
5．D6．A7．A
5．本题主要考查学生对于词语的理解能力，这类题首先要先理解句子的含义，然后运用直译的方法进行推敲。这句话出自于《论语》。“默而识之”的意思是：默默地记住所学的知识。
6．“学而不厌”的意思是：学习不觉得满足。“厌”是“满足”的意思。
7．“诲人不倦”的意思是：教人不知道疲倦（厌烦）。“倦”是“厌烦”的意思。
8．（·广东广州·五年级期末）下列加点字读音完全正确的一组是（）
A．嵌（qiàn）入 羡慕（mù） 许诺（nuò） 挨（ái）打
B．镜框（kuāng） 步履（lū） 祭（jì）祖 隐蔽（bì）
C．陵（líng）园 杀菌（jūn） 压抑（yāng） 梳（shū）理
D．湖畔（pàn） 飘逸（yì） 空暇（xiá） 衰（sǎi）老
A
本题考查辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。
B项，镜框（kuàng）；步履（lǚ）。
C项，压抑（yì）。
D项，衰（shuāi）老。
9．（·广东广州·五年级期末）下列没有错别字的一组是（）
A．脊背茶油茶叶同心斜力 B．联洁俯冲粉碎奇珍异宝
C．稀罕繁殖狭窄振天动地 D．报考降临荒唐应接不暇
D
本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A项，同心斜力——同心协力。
B项，联洁——连接。
C项，振天动地——震天动地。
10．（·广东广州·五年级期末）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）
A．方框（kuàng） 直奔（bēn） 酬谢（chóu） 削弱（xiāo）
B．侵略（qīng） 殿堂（diàn） 苔藓（xiǎn） 待一会儿（dāi）
C．擅长（shàn） 驯良（xún） 间隔（jiān） 人影绰绰（chuò）
D．叮嘱（zhǔ） 舀水（yǎo） 脊背（jǐ） 读万卷书（juàn）
D
本题考查的是对字音的掌握情况。在学习的时候要注意读准字音，认好音调。错误的更正如下：
A直奔（bèn）削弱（xuē）
B侵略（qīn）
C驯良（xùn）
11．（·广东广州·五年级期末）下列词语中，书写完全正确的一项是（）
A．金碧辉煌哀鸿遍野民不聊生振天动地
B．诡计多端津津有味处心积虑居安思危
C．举世闻明臭名远扬众星拱月奇珍异宝
D．安居乐业生灵涂碳政通人和多事之秋
B
本题考查字形辨析。错误的更正如下：
A振天动地——震天动地
C举世闻明——举世闻名
D生灵涂碳——-生灵涂炭
12．（·广东广州·五年级期末）下面带点字读音有错的一组是（）
A．冠（guàn）军 任（rén）丘 便（pián）宜 落（là）在后面
B．间（jiān）隔 试卷（juàn） 差（chāi）事 更（gēng）深露重
C．剥削（xuē） 传（zhuàn）记 龟（jūn）裂 直奔（bèn）那里
D．累（lěi）计 着（zhuó）力 强（qiǎng）逼 待（dāi）一会儿
B
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
间隔应读：jiàngé。所以B是错的。
12．（·广东广州·五年级期末）下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A．强逼（qiáng） 眼睑（jiǎn） 手不释卷（juàn）
B．龟裂（jūn） 着力（zháo） 悄无声息（qiǎo）
C．三更（gēng） 直奔（bèn） 果实累累（léi）
D．计划（huà） 灰烬（jìn） 人影绰绰（diào）
C
此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．有误，强逼，读音qiǎngbī；
B．有误，着力，读音zhuólì；
C．全部正确；
D．有误，人影绰绰，读音rényǐngchuòchuò。
二、书写
13．（·广东广州·五年级期末）看拼音，写词语。
miǎnqiǎnglímíngxiāohuǐshòuruò
liángshifěnsuìyèmùjiànglín
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“勉、黎、销、毁、瘦、弱、碎、幕、降”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
14．（·广东广州·五年级期末）把字规范、端正地写在田字格里。
瞧 齿 甚 返 肃
瞧齿甚返肃
此题考查汉字书写能力，解答此题要看清要求，注意把字规范、端正地写在田字格里。
15．（·广东广州·五年级期末）把文段整洁、美观地抄写在横线上。
瀑布如雷轰鸣，山回谷应，我们仿佛置身于圆形乐池中，四周乐声奏鸣，人若浮身于一片声浪，每个细胞都灌满了活力，让人真正感受到自然的伟大与恢宏。
________________________________________________
瀑布如雷轰鸣，山回谷应，我们仿佛置身于圆形乐池中，四周乐声奏鸣，人若浮身于一片声浪，每个细胞都灌满了活力，让人真正感受到自然的伟大与恢宏。
本题主要考查了汉字抄写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。注意“瀑、轰、佛、置、浮、声、灌、真、恢”容易写错。
16．（·广东广州·五年级期末）把下面的字写在横线上，要写得端正、美观。
夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
______________
夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
本题考查了学生汉字的书写能力。
完成此类题目较简单，注意笔画、笔顺，将字写工整、正确、舒展、美观。
17．（·广东广州·五年级期末）写字。
4．照着抄写，要求诗句都居中，注意上下、左右文字要对齐。
枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。张继诗
本题考查了学生汉字的书写能力。
完成此类题目较简单，注意笔画、笔顺，将字写工整、正确、舒展、美观。
18．（·广东广州·五年级期末）读拼音，写词语。（注意正确坐姿、执笔姿势，注意字的间架结构）
chouxièqīhēikùshǔlǐnglüèfěnsuì
酬谢漆黑酷暑领略粉碎
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“酬、漆、暑、领”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
19．（·广东广州·五年级期末）读拼音，写词语。
bǎochí jùjué qīnlüè lùxù
línglongfēnfùguànjūnyìlùn
保持拒绝侵略陆续玲珑吩咐冠军议论
本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“绝”“侵略”“续”“珑”“冠”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
20．（·广东广州·五年级期末）读拼音，写汉字。
zhàoyàopínghéngyōuránkǒuzhàoxīnkuàngshényí
照耀平衡悠然口罩心旷神怡
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“耀、衡、悠、罩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
21．（·广东广州·五年级期末）读拼音，写词语。
diǎnlǐchóuxièdīngzhǔxiāohuǐ
jǐbèiqīhēijūnlièshūkān
典礼酬谢叮嘱销毁脊背漆黑龟裂书刊
本题考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“典、酬、谢、嘱、毁、脊、漆、龟、裂”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
三、填空题
22．（·广东广州·五年级期末）比一比，再组词。
免()挽()逸()
免谈挽救飘逸
本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形，找出每组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。
免：miǎn，去除～费。～职。
挽：wǎn，拉；牵～弓。～手。～车。
逸：yì，逃跑奔～。逃～。
23．（·广东广州·五年级期末）读拼音，写词语。
qiānzhēnwànquèyīzhībànjiěbùkěgūliang
()()()
千真万确一知半解不可估量
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“真、确、解、量”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
24．（·广东广州·五年级期末）看拼音写词语。
fēnfù jùjué xīhan shājūn lúnhuàn
() () () () ()
吩咐拒绝稀罕杀菌轮换
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“罕、菌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
25．（·广东广州·五年级期末）组词。
却()解()榨()境()嫂()
怯()触()窄()镜()瘦()
却步解开榨菜环境大嫂胆怯接触狭窄镜子瘦小
本题为比一比，再组词。
完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
如：却和怯：音同，义不同。却：退：却步（因畏惧或厌恶而后退，如“望而却却”）。退却；怯：胆小，没勇气：怯场。
解：剖开，分开：解剖。分解；触：抵、顶：抵触。“羝羊触藩，赢其角”。
榨：压出物体里汁液的器具：油榨。酒榨。榨床；窄：横的距离小，与“宽”相对：狭窄。窄小。
境：疆界，边界：境界。国境。入境；镜：用来映照形象的器具：镜子（亦指“眼镜”）。镜台。
嫂：哥哥的妻子：嫂嫂。嫂子。兄嫂；瘦：体内含脂肪少，肌肉不丰满，与“胖”、“肥”相对：瘦小。
26．（·广东广州·五年级期末）看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在括号里。
fēnfulǎnduòyǐnbìhóngwěi
()()()()
fánzhíyāyìzhàoyàoyīngxióng
()()()()
吩咐懒惰隐蔽宏伟繁殖压抑照耀英雄
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“懒、惰、惰、繁、耀、雄”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
27．（·广东广州·五年级期末）我会读拼音写词语。
gāobǐngfángàijīngzhìjīnbìhuīhuáng
()()()()
糕饼妨碍精致金碧辉煌
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“糕、碍、精、碧、煌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
28．（·广东广州·五年级期末）比一比，再组词。
播()幕()浸()津()间jiān()
插()慕()侵()律()间jiàn()
播送幕后沉浸津贴中间插入羡慕入侵自律间隔
本题为比一比，再组词。
完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分字音和字形。在运用中达到理解与巩固。
如：“播”与“插”，音不同，部首不同，义不同。播：有传播的意思。可组词“播送”。插：有从中间加进去的意思。可组词“插入”。
间：[jiān]方位词，指中间。可组词“中间”。[jiàn]隔开，不连接。可组词“间隔”。
29．（·广东广州·五年级期末）看拼音写词语。
pínghéngkùshǔfángàiwǎnxiá
()()()()
guāiqiǎolǎnduòjīngzhìfánzhí
()()()()
平衡酷暑妨碍晚霞乖巧懒惰精致繁殖
本题主要利用拼音考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，写完后读一读，看看是否正确。书写时要要做到规范、正确和美观。书写“衡、酷、暑、懒、惰、繁”时笔画容易写错，要注意这些字的笔画、结构。“暑、妨、碍、乖、殖”易写成同音别字。要加以区分。
四、信息匹配
30．（·广州番禺·五年级期末）给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
放假（jiǎjià）了，我们直奔（bēnbèn）果园，只见树上果实累累（léilěilèi），我们快乐地摘水果。参加劳动，收获不比读万卷（juǎnjuàn）书少啊！
jiàbènléijuàn
此题考查的是字音。
假：[jiǎ]假话、假设、假定。
假：[jià]按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间，如：请假。
奔：[bēn]奔走、奔命、奔丧。
奔：[bèn]投奔、直奔
累：[lèi]劳累、很累。
累：[lěi]连续，重叠，如：累计。
卷：[juàn]机关里保存的文件；卷宗，查卷。
卷：[juǎn]1、把东西弯转裹成圆筒形2、一种大的力量把东西撮起或裹住风卷着雨点劈面打来。汽车卷起尘土，飞驰而过。她卷入了这场争论。3、裹成圆筒形的东西铺盖卷儿。把挂历裹成一个卷儿寄出去。4、用于成卷儿的东西。
31．（·广州番禺·五年级期末）用“______”画出每组中书写正确的词语。
①恩慧慌话酬谢②销毁燥声爱幕③挣钱晚暇繁值④僵土长编领略
①酬谢②销毁③挣钱④领略
本题考查辨析错别字的能力。
字形和其他字的字形有相似之处，很容易读错或者写错，所以，一定要区分清楚形近字的字形与读音，可借助字义、词义牢记字形。解答本题，要求找出书写正确的一项，并在正确的词语下画下划线。
①恩慧——恩惠：他人给予的或给予他人的好处。慌话——谎话：不真实的、骗人的话；假话。
②燥声——噪声：泛指嘈杂、刺耳的声音。爱幕——爱慕：因为喜欢、羡慕或敬重而乐于接近。
③晚暇——晚霞：日落时出现的彩云。繁值——繁殖：生物产生新的一代个体。
④僵土——疆土：一国的领土。长编——长篇：篇幅长，容量大。
故书写正确的是：①酬谢②销毁③挣钱④领略。
32．（·广东广州·五年级期末）用“＼”划去括号里不正确的字。
爱（慕幕）镜（筐框）（延廷）迟金碧辉（皇煌）
盛（哀衰）拒（决绝）（竟竞）然（震振）天动地
幕筐廷皇
哀决竞振
此题考查字形的辨析能力。
爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。
镜框：眼镜的边框。
延迟：推迟。
金碧辉煌：形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。
盛衰：兴胜和衰败。
拒绝：不接受（请求、意见或赠礼等）
竟然：副词。表示出乎意料。
震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。
33．（·广东广州·五年级期末）读句子，给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）
发：A．送出：交付B．扩大，开展C．流露（感情）D．引起：启发
①他讲的故事十分有趣，引人发笑。()
②我们要发现自己的长处，从而发扬自己的长处。()
③这张漫画发人深省，它提醒我们不要沉溺于电子产品，要多陪伴家人。()
CBD
本题考查了多义字。
“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。
①发笑，释义是笑出声来。发，流露（感情）。
②发扬，基本解释：1、发展和提倡（优良作风、传统等）。2、发挥。发，扩大，开展。
③发人深省，意思是启发人深刻思考，有所醒悟。发，引起：启发。
31．（·广东广州·五年级期末）解释下列加点字的意思。
（1）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
渊：_________________________________________
（2）三到之中，心到最急。
急：_________________________________________
（3）知之为知之，不知为不知，是知也。
知：_________________________________________
很深的水潭关键；重要；迫切通“智”，智慧、聪明的意思
本题考查加点字的理解。
（1）“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。”出自近现代梁启超的《少年中国说》。意思是潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬。渊：很深的水潭。
（2）“三到之中，心到最急。”出自宋代朱熹的《读书要三到》。意思是三到之中，心到最重要。急：重要，要紧。
（3）“知之为知之，不知为不知，是知也。”出自先秦孔子及其弟子的《论语十章》。意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。知：通“智”本字指“是知（通“智”）也”：通“智”聪明，智慧。
五、补充题目
1．（五上·天河期末）下列词语中，加点字的读音完全正确的选项是( )。
A．眼睑(jiǎn)直奔(bēn)垂蔓(màn)桂冠(guàn)
B．鳞爪(líng)剔透(tī)悄没声儿(qiāo)发酵(jiào)
C．誊写(juàn)岔路(chà)高跷(qiào)筷子(kuài)
D．水浒传(zhuàn)驯良(xùn)酿酒(niàng)偏僻(pì)
D
A：直奔应读作“zhíbèn”，桂冠的“冠”应该读一声；B：鳞爪(líng改为lín)；C：誊写的“誊”应该读作“téng”；因此只有D选项是正确的；
故答案为：D
2.（五上·天河期末）读拼音，写词语。
爱慕；胆怯；发誓；销毁；繁殖；机械；漆黑；访问
“爱慕”主要“慕”的书写，“胆怯”的“怯”跟心理活动有关系，因此是竖心旁；发誓的“誓”要注意字的结构；销毁的“销”注意是金字旁，不是三点水；繁殖两个字笔画较多，要把字写正确；机械的“械”要注意右边是“戒”；漆黑的“漆”注意右边笔画较多；访问与说话有关系，所以“访”是言字旁；故答案为：爱慕；胆怯；发誓；销毁；繁殖；机械；漆黑；访问。
3.（·广州花都·五年级期末）读句子，根据拼音写字或词语。（6分）
（1）看着那日mù（ ）下快乐奔跑的身影，他不禁对这个孩子心生羡mù（ ）起来。
（2）圆明园的毁灭是中国文化史上bùkégūliang（ ）的损失，在炎黄子
（3）孙心中留下不可mó miè（ ）的伤害。作为相国未来的接班人，我们不会这段wàngquè（ ）
（4）这段xīnsuān（ ）屈辱的历史，更要发奋图强，为建设更强大的祖国而努力。
（1）暮 慕 （2）不可估量 磨灭忘却辛酸
评估学生对于字词拼音的掌握。
4.（·广州花都·五年级期末）下面词语中加点字的读音全部正确的一组是( )(2分)
A.袅袅(niǎo) 瓷(cí）器 过瘾(yǐn) 发酵(xiào)
B.强(qiǎng)逼 任(rèn)务 削(xuē)弱 间(jiàn)隔
C.珊(shān)瑚 依偎(wēi) 酿(1iàng)酒 脊(jǐ)梁
D.驯(xùn)良 嫉(jí)妒 快艇(tǐng) 镜匣(jiá)
B
评估学生生对字音的掌握。A项错误：发酵jiào;C项错误：酿niàng酒D项错误：镜匣xiá
5.（·广州花都·五年级期末）下列各组词语中，书写完全正确的一组是( )(2分
A.商议 推辞 茅亭 难以致信
B.榕树 酬谢 防碍 震天动地
C.辞职 说谎 结婚 不可计数
D.胆怯 焦急 玲珑 应接不瑕
C
评估学生生对字形的掌握。A项错误：难以置信;B项错误：妨碍；D项错误：应接不暇
6.（·广州黄埔·五年级期末）看看拼音写汉字，注意把字端正、匀称地写在田字格里。
恩惠,得罪,叮嘱,境界,冠军,毕业,夜幕,述说
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
7.（·广州黄埔·五年级期末）比一比，再组词。
后悔,访问,销售,平衡,陪伴,教诲,妨碍,树梢,恒心,培养
本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分字音和字形。在运用中达到理解与巩固。如悔与诲，音同，部首不同，义不同。悔：觉悟到自己过去做得不对。可组词：后悔。诲：教导。可组词：教诲。
8.（·广州黄埔·五年级期末）给句中加点字选择正确意思，并填上序号。秀：①凸出；高出。②清秀。③表演；演出。④优异的人才。
（1）这里远离都市，山清水秀，是一个修养身心的好地方。________
（2）他的设计稿在众多参赛作品中一枝独秀，获得评委青睐。________
（3）学术界后起之秀不断涌现，大师倍感欣慰。________
（4）国际车展成为各汽车厂商最大的秀场。________
②①④③
山清水秀：形容山水秀丽，景色优美。“秀”清秀。故选②。
一枝独秀：形容在同类事物中最为突出，最为优秀。“秀”凸出，高出。故选①。
后起之秀：后来涌出的人才。“秀”优异的人才。故选④。
秀场：多指表演的场地。“秀”表演，演出。故选③。
