国民玩偶一哥“冰墩墩”的爆红，让人们重新把目光聚集到玩偶们的身上，近年动漫潮玩的兴起，也造就不少明星玩偶，造型百变的MOLLY(泡泡玛特人偶)、不二马家的“胖虎”、迪士尼的“星黛露”和“玲娜贝儿”公仔等等都成了人们竞相追捧的明星。其实早在唐朝时期的中国就有自己的布艺玩偶，那便是具有悠久历史的——“绢人”。非遗52日—绢人起源“赋绢纱以生命，施丝绸以灵性”，绢人艺术起源于唐代，至今已有一千多年的历史。具有鲜明的中华文化特点和审美情趣，发展至今积淀了深厚文化底蕴，凝聚了中国传统塑型艺术的精华。新疆吐鲁番出土的唐代锦衣俑被认为是绢人或绢塑的起源。北京绢人制作多取材于中国古代民间故事和文学名著、京剧选段中的人物。艺人为了创作出更多的人物形象，百读史书，寻访名胜古迹，从历史的沉淀中寻找创作的灵感。身着精美服古代服饰，头顶精致的传统发髻、佩戴样式各异的头饰、画着淡雅细腻的妆容、一颦一笑生动传神。从历代仕女到红楼梦十二金钗、穆桂英到四大美女，传统娟人惊艳了大众。北京绢人不仅体现了中国传统艺术的特点，也凝聚了中国传统塑型艺术的精华。国家大剧院展出的绢人作品制作绢人制作要求造型结构准确，人物的头和手的制作尤为细腻传神，衣着配饰讲究仿真，这些都需要工匠精妙而高超的技巧。每一件作品都要求赋绢纱以生命，施丝绸以精灵。于抓住了人物“亮相”时一瞬间的神态，最终展示出人物动态凝固美的瞬间。国家大剧院展出的绢人作品手工制作制作一个“绢人”作品至少要1个月至3个月的时间，首先进行设计，再选用上等的丝、绸、纱、绢为原料，经过雕塑、彩绘、服装、头饰和道具等十几道工艺，最后组装才能做成立体的各式人物造型。1.制头用反复浆过的丝织品先做出头型轮廓架定型，然后用棉花进行包头填充，用纱布进行包裹缝制，根据脸型用颜料填画，在进行梳妆配饰的制作。绢人制作过程2.做手做绢人的手尤为显示出手艺人的功力，工艺要求非常严格:不得露线头、不得露针脚。先要用五根细金属丝捆成手指的骨骼形，然后分别用脱脂棉缠绕成手指的形状，再用蚕丝织物缝出微小的手套，将手套翻过来，再穿在手上缝合后，再作出兰花指、佛手指等手型，有的绢人还需要为其染红指甲、带戒指。3.体型制作制作绢人体形主要掌握体形结构。先用金属丝做成人型体骨架和四肢，造型比例要十分准确，人体三维定位尺寸，要典型化。因此要用棉花和纸毛充填得恰倒好处，使体形舒展、匀称。既要身材苗条，又要肩背圆润，胸臀丰满。为了艺术美，腿部要稍长些，身材也要适当夸张些，体现体形美。4.配饰服装制作头饰的制作:在制作头饰、头钗时，须采用金银丝编织而成，配以珠、钻串成造型。如凤钗、项圈、步摇、偏凤等钗环摇戈，突出人物个性装饰华贵典雅，凝固动态美。制作绢人配饰道具的制作:制作道具工艺要求比例准确，形象仿真，景物烘托主题人物。服装彩绘是绢人仕女的重要部分，一般采用考究的吉祥纹样，用赛绣工艺绘制而成。服装的彩绘要画出效果形象，如同绣上去。用金粉调漆料挤在线描的花纹上即可，然后涂上颜色，使仕女衣裳、围腰以及马面装饰五彩缤纷、光艳夺目。绢人衣服制作过程5.组装造型组装，是绢人制作的最后一道工序，也叫“穿姿钉”，把已经制成的零部件，头、体型、肢体等组合连接成人型后，穿好服装，摆放好景物道具等固定在适当的位置，整理衣纹，全面达到题材设计的意图与效果。传承绢人在唐代得到长足的发展，其人物设计、整体造型的塑造逐步成熟，随着鉴真和尚东渡，绢人技艺也传到日本，现在日本的美术人形的部分技艺就是仿制唐时的工艺。北宋时民间开始把绢人运用在大型活动中，此时的绢人技艺已有了惊人的表现和一定的规模。元以后，中国古代民间的绢塑工艺不断发展，除了绢人，绢花也开始流行于民间。明代时，绢人、绢花、宫灯、“夹纱灯”百花齐放，制作技艺也非常成熟。到清代，内务府御用工厂所设各种作坊中即有“花儿作”，后陆续流于民间，以绢绫绸纱剪扎成和，同寿面一起，作为祝贺寿诞的礼品。一直到民国初期，绢花依然生意兴隆，而绢人由于其技艺的繁琐复杂的难度，则只在深宫显贵处见到，没有像绢花制作技艺那样的普及到民间。至年后，由于战乱不断，所有绢塑工艺行当都开始日渐衰落。新中国成立后50年代中期，北京的葛静安组织成立了“美术人形研究小组”这段时间又是中国民间手工技艺在历代传承中的重回历史舞台的重要发展时期，绢人制品多次走出国门参加世界比赛并获奖。年参加法国巴黎国际博览会的“绢人”作品深受欢迎，海外订单纷至沓来，标志着“北京绢人”工艺走向成熟。70至80年代绢人风靡一时，绢人作为各种月历卡和挂历上的主角儿走入平常百姓家，展示出这一传统手工艺旺盛的生命力。70年代绢人作品月历卡70年代绢人作品白蛇传月历卡年绢人制作传统工艺被选入北京市非遗名录，再一次令世人瞩目。现代绢人作品现代绢人作品非遗52日丝路霓裳话绢人——绢人是中国传统手工艺品之一，也是国家非物质文化遗产。角楼图书馆在“非遗52日”系列活动中多次举办“绢人”制作体验活动，曾邀请到非遗传承人滑树林老师、非遗文化中级讲师杨华老师，非遗传承人滑树林老师为读者朋友讲解绢人背后丰富的历史文化和精妙的制作技法，揭开绢人的神秘面纱，并在老师的指导下做上一件精美的“百搭绢花”或制作一个属于自己的“绢人”作品，用一双巧手赋绢纱以生命，施丝绸以灵性！非遗52日活动现场非遗52日活动现场文/杨巍图/李俊玲、杨巍
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