准备周末大采购的别急宝妈学生宝宝们看

                            

开学半个月了

“好久没做作业头晕眼花综合征”克服了吗?

忽然觉得连文具都拿不动了、各种很不适应?

准备周末大采购的别急

宝妈、学生宝宝们看过来!

这些文具危害要避开!

年5月,深圳市市场监督管理局组织开展了学生用品产品质量监督抽查工作,共抽查58家受检单位的批次商品,发现不合格产品4批次,不合格项目包括笔的上帽安全、亮度、可迁移元素(铅)、发光性能。

一、学生用品定义

学生用品是指14周岁以下(含14周岁)学生使用的用于学习的用品,包括水彩画颜料、蜡笔、油画棒、彩泥、橡皮擦、修正液、修正带、修正笔、修正贴、固体胶、液体胶、浆糊、水彩笔、自来水笔、油墨圆珠笔、中性墨水圆珠笔、水性墨水圆珠笔、墨水、石墨铅笔、彩色铅笔、活动铅笔、铅芯、记号笔、白板笔、荧光笔、绘图仪尺、学生圆规、课业薄册、书套、书包、笔袋、文具剪刀、文具盒、卷笔刀、文具盒等。

二、国家学生用品安全标准

我国首部实施的有关学生用品的国家强制性标准GB-《学生用品的安全通用要求》,规定了学生用品的安全要求、检验方法、标识等内容。新版的国家强制性标准GB-《学生用品的安全通用要求》,于年7月23日发布,将于年2月1日实施。

三、学生用品的质量安全风险介绍

产品一:本册

风险点:亮度大,损害视力

解析:纸张亮度(白度)是表示纸张受光照射后表面反射光能力,纸张越白,发射的光线越强烈,儿童写作业长时间注视纸张,越白的纸张越容易引起视觉疲劳,引发近视等伤害。

选购建议:购买颜色偏黄、偏暗纸张的作业本。

使用指南:在光线充足的环境下书写。

产品二:笔帽

风险点:窒息危险

解析:笔帽是否安全,从三个指标来评估:笔帽的尺寸、笔帽通气面积、笔帽空气流通。小尺寸、笔帽上无笔挂等突出部件、笔帽内部开孔小,通气量小的笔帽,容易被儿童误吞后,卡在喉咙或气管里,引起窒息危险。

选购建议:购买尺寸大,不容易吞食的笔帽、或购买有突出笔挂的笔帽、或购买内部开孔大的,用嘴巴吹气后有明显通气的笔帽。

使用指南:用笔时不啃咬笔帽。

产品三:固体胶

风险点:甲醛、总挥发性有机物等有毒化学物质伤害

解析:甲醛是一种无色的强烈刺激性气体,已被世界卫生组织确定为致癌和致畸形物质。当环境中总挥发性有机化合物达到一定浓度时,吸入者出现起头痛、恶心、呕吐、乏力等症状,严重时甚至引发抽搐、昏迷,伤害肝脏、肾脏、大脑和神经系统,造成记忆力减退等严重后果。

选购建议:建议选购刺激性气味小的固体胶。

使用指南:在通风的环境下使用,使用后及时洗手。

产品四:涂改液

风险点:苯、氯代烃等有毒化学物质伤害

解析:苯属于一级致癌物质,慢性苯中毒会对皮肤、眼睛和上呼吸道有刺激作用,长期吸入苯能导致再生障碍性贫血,若造血功能完全破坏,可发生致命的颗粒性白细胞消失症,并引起白血病。

氯代烃其毒性属低毒类,但具有高挥发性、高脂溶性,并在人体内具有蓄积作用。毒作用为对中枢神经系统的轻度抑制作用,对皮肤粘膜的刺激作用,长期接触可致多发性周围神经病变。

选购建议:建议不购买或选购气味小的涂改液。

使用指南:在通风的环境下使用,使用后及时洗手。

产品五:橡皮擦、笔握等软胶套

风险点:增塑剂危害

增塑剂具有生殖毒性。研究表明,长期过量接触某些增塑剂,会损害男性生殖能力,促使女性性早熟等,甚至可能会伤害人类基因。

选购建议:建议不购买增塑剂风险高的产品。

使用指南:使用后及时洗手,不啃咬、吮吸橡皮、文具的软胶套等。

产品六:文具剪刀、尺子等

风险点:刺伤、划伤

解析:文具剪刀、尺子等的顶端,如果存在锐利的尖端,容易刺伤学生,其它塑胶、金属文具的边缘,如果含有毛刺、锐利的边缘,容易划伤学生的皮肤。

选购建议:选购顶端为圆弧状的剪刀、尺子等文具,选购文具盒等塑胶、金属文具时,用手摸一摸文具边缘,不选购含有毛刺、锐利边缘的文具。

四、学生文具产品选购和使用建议

1、不选三无产品

尽量在正规商场和商店购买学生文具。选购清楚标明产品名称、执行标准、生产厂名、厂址、相关警示语、使用注意事项等标识的学生文具产品。不选三无产品。

2、不选颜色太过艳丽的学生文具

颜色过于艳丽的文具,通常含有重金属,如铅、钡、砷等,这些重金属物质若通过汗腺进入人体,可能损害学生的肝脏、肾脏,对人体血液系统及骨骼发育造成不良影响。

3、不选有香味的文具

文具里的香味可能来自于香味添加剂,劣质香料中往往含有过量的甲醛、苯等有害物质。学生长期接触,特别是嗅闻、吮吸、啃咬等,可引发头痛、恶心、记忆力减退、还可能引发白血病、癌症等严重病变。

4、不选有刺激性气味的文具

具有刺激性气味的文具,如书包、笔袋等,可能是在其所用的面料中加入了过量的甲醛,苯等有害物质,长期接触,可能引发中毒危险。

5、不选颜色洁白,光亮的本册

颜色越洁白,越光亮的课业薄册,在使用时,纸张受光照射后表面反射光的光线越强烈,学生长时间注视纸张,容易引起视觉疲劳,引发近视等伤害。

6、不选小尺寸,无通气的笔帽

笔帽尺寸小,无明显突出的笔挂,内部无通气孔洞,空气流通量小的笔帽,容易在学生误吞后,造成严重的窒息危险。

7、警惕增塑剂伤害

增塑剂会对学生的身体发育造成影响,危害学生健康,橡皮擦建议选购TPR或其它橡胶材质的,包书皮建议选购纸质材质的或者选择旧挂历DIY手工自制包书皮。

8、不选含有锐利尖端、锐利边缘的文具

文具含有锐利尖端或锐利边缘,容易刺伤或划伤学生皮肤,建议选购时,先用手轻轻触摸一下文具产品,不选含有棱角尖端、边缘锋利的文具。

同时,在使用的过程中要养成良好的习惯:

(1)培养好习惯,不要养成啃、咬笔头,吮吸橡皮擦等文具的坏习惯。

(2)不要边吃东西边学习,应放下文具,洗手后再进食。

(3)如购买整盒或整版包装的学生用品后,建议打开包装,放在通风处一段时间,去除产品中的部分异味。

(4)在光线充足,通风的环境下学习、使用文具产品。

(5)使用文具时,如有异味或长时间使用后出现头晕等现象,建议停止使用。

不吃笔、不咬笔

做个爱学习

更懂文具安全风险的“好北鼻”

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